在传统的干部制度下，无论科举还是民举，不可能产生出真正的好干部。好人都当不上官，单位怎么会风清气正？干群轮岗，让好人不花代价就有机会当上官，这样的
通过单纯发展经济，不可能自发实现共产主义，但贫富差距过大必然引发经济危机，社会动荡不安。在资本主义社会，往往被迫采取暴力革命，夺取政权后为和平方式
当以重读宣言的“社共分讲”为契机，以坚持扬道弃儒、反对思想殖民为抓手，公开亮明旗帜，实行两个彻底决裂，真正改造我们的学习，整顿党的作风，早日实现共
在波澜壮阔的历史长河中，共产主义运动犹如一座巍峨的灯塔，照亮了无数人追求公平、正义与解放的道路。毛主席的《共产主义运动十六条》正是这一伟大运动进程
毛泽东思想未必等于毛泽东的思想。大多数人都是从传统教科书和他人评论那里，盲目地学习毛主席，显然学不懂人民革命思想。事实证明，只有真正的共产主义者才
如何跳出马克思主义边缘化困境呢？最根本的一条，就是回归《共产党宣言》的社共分讲，重建共产主义领导社会主义的政治地位。
既然科学社会主义是科学，它也就具有科学的实用性和局限性。在实用性方面，它团结了社会主义力量，为宣传共产主义跳出了白色恐怖的困境，在宣传策略上是正确
列宁主义德在道先，实践先行，有利有弊。利在建立了共产国际和世界上第一社会主义国家，为人类解放树立起了一面伟大的旗帜。弊在清除了右派和中派的同时，却
马克思主义的另一个名词就是共产主义。判断真假马克思主义的标准：真马有助于实现共产主义，假马无助于实现共产主义。共产主义就是真假马克思主义的分水岭。
如果一个人喜欢好吃懒做不劳而获，它将被共产主义开除，失去五大保障。这样自私的人，可以参加私有制，从而直接饿死，断子绝孙。
活人天真是事实，全面发展是逻辑，现实可行是现实。让共产主义从满足活人刚需出发。这样的活人本体的自然共产主义，在逻辑上就说得通了，在现实中就触手可及
比如传统教科书的定义是三个极大，生产力极大发达，物质极大丰富，人民觉悟极大提高。因为“极大”无标准，是无法实现的。正确的共产主义定义是全面发展论，
