红军大学(兴国网)

前沿研究

为什么大学生不喜欢上思政课

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改进思政课教学是一项系统工程,需要从教学内容、教学方法、教师素质和学校制度等多方面入手。只有这样,才能让思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的课程

炎黄战蚩尤——圣贤道德与自由任性的文化之争

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‌‌炎黄战蚩尤——圣贤道德与自由任性的文化之争作者:朱云川何谓真正的圣人?炎帝代表贤德,黄帝代表圣道,蚩尤代表任性。道者是圣人,德者是贤人,任性是

‌朱云川新共产主义理论是否会影响社会稳定性

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‌‌朱云川新共产主义理论是否会影响社会稳定性有人问:新共产主义理论,比如共产主义社会分层次不分阶段等观点,是否会影响社会的稳定性?朱老师答:当今世

‌朱云川:共产主义社会层次论

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共产主义社会分层次,不分阶段,叫共产主义社会层次论。区别于传统教科书的共产主义阶段论。就是说,只要现实条件允许,我们就要向着高级共产主义层次迈进,

‌中华文明为什么就是世界文明

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‌中华文明为什么就是世界文明作者:朱云川一据说,历史学家汤因比曾经将世界从古至今的文明分为了21种,太琐碎。世界八大文明体系是一个广为人知的文化分类

天才都是知识的开创者,老师怎么教?

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天才创造知识,地才裂变知识,人才学习知识,庸才抵制知识。老师是发现天才,点拨地才,培养人才。天才都是开创者,老师怎么教?!

传统理论与共产主义五大保障比较

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传统理论,指马克思主义传统教科书的主流观点,不一定属于经典原著的观点。五大保障的观点,更接近于经典原著的观点,属于新马克思主义的守正创新成果。

解读经典:恩格斯《共产主义原理》第二十个问题

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共产主义消除三大差别,实行工农融合、城乡融合、脑体融合,势在必行。其中,脑体融合,指干群轮岗融合,也包括知识分子、干部的工农兵化,工农兵的干部、知

‌朱云川:面对钱学森之问,再议中国人民教育改革

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最近,朱老师连续写了好几篇有关中国人民教育改革的文章,“缩短学制,取消高考和全民英语”,一石激起千层浪,成为当前两会期间社会关注的最大热点。虽然,

新共产主义礼赞

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在思想的浩渺星空, 新共产主义闪耀其中。 道德经与共产主义相逢, 宛如古老与现代的梦交融。道德经,那古老的智慧经筒, 转动着道德与真理的清风。 蕴含着千

全国政协委员提案:取消高考、缩短学制获人民热议

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‌全国政协委员提案:取消高考、缩短学制获人民热议作者:朱云川最近,朱老师写了几篇关于中国教育改革的文章,明确提出“取消高考、缩短学制,免费免试入学

取消高考后,大学怎么录取学生?

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‌有人问朱老师:取消高考,实行100%升学率是完全可以的!关键是:大学怎么录取学生?朱老师答:在这个伟大巨变时代,我们要建设中国式现代化、中华民族现代文