‌　　‌朱云川《天爵榜原理》新书稿出版推荐及宣传文案

　　

　　书名：天爵榜原理

　　作者：朱云川

　　第一章 朱云川原创哲学

　　（社会发展模式论、共同主义哲学、社会层次论、天爵榜）

　　第二章 中国道德哲学

　　（道德经、西游记、道德经济学、文明层次论、扬道弃儒）

　　第三章 民哲与官学

　　（人民哲学、传统官学、伪官学、中西哲学比较）

　　第四章 教育改革

　　（教育问题与改革、传统教育、西化教育、人民教育）

　　整理朱云川老师公众号已发精品文章，约 15-20 万字。

　　部分书稿：

　　1. 光明在东方，上帝在中国

　　2. 文为时而作——朱云川老师的守正创新之路

　　3. 中国道德哲学语境中的文明层次论

　　4. 朱云川：共产主义社会层次论

　　5. 如何看待朱云川老师观点与传统官学之间的差异

　　6. 中国学术界病得不轻，出路何在？

　　7. 全国政协委员提案：取消高考、缩短学制获人民热议

　　（可修改原则：已发文章中新马新共和领导人讲话，先删不用！）

　　

　　《<天爵榜原理>：目标读者与市场需求的深度剖析》

　　

　　尊敬的出版社同仁们：

　　大家好！

　　今天，我要向大家详细阐述一本充满思想深度和独特价值的著作——《天爵榜原理》，作者是朱云川老师。

　　这本书整理自朱云川老师公众号已发的精品文章，篇幅约在15 - 20万字之间，内容丰富多元，蕴含着巨大的市场潜力，而这潜力源于其广泛而明确的目标读者群体和市场的切实需求。

　　

　　一

　　

　　让我们先来看看第一章，朱云川原创哲学部分。这里涵盖了社会发展模式论、共同主义哲学、社会层次论和天爵榜等内容。

　　这一章节的目标读者首先是哲学研究者和学者。

　　对于他们来说，社会发展模式论如同一个新的理论宝藏，在众多既有社会发展理论的丛林中独树一帜。哲学研究需要不断创新和突破，朱老师的理论为他们提供了新的研究方向和思考角度。

　　共同主义哲学则吸引着那些关注社会公平、人类共同福祉以及社会关系构建的学者和社会科学研究者。

　　在全球化和社会结构日益复杂的今天，如何构建一种更合理、更人性化的社会关系是一个亟待解决的重大课题，共同主义哲学为这个课题提供了独特的思路。

　　社会层次论能够吸引社会学领域的研究者和学生，它有助于深入理解社会结构的分层和运行机制。

　　而天爵榜这一概念，无论是在哲学界还是在社会价值研究领域，都可能引发广泛的关注和讨论，因为它挑战了传统的价值评判体系，为人们重新审视价值提供了全新的视角。

　　从市场需求来看，在哲学类书籍市场中，创新的理论著作一直是推动该领域发展的关键因素。

　　《天爵榜原理》的第一章所包含的原创哲学内容，满足了市场对新颖哲学思想的渴望。

　　随着社会的发展，人们对社会结构、发展模式以及价值体系的关注度不断提高，这类书籍能够为相关学术研究、社会政策制定以及公众的社会思考提供理论支持。

　　

　　二

　　

　　第二章聚焦于中国道德哲学，包括《道德经》、《西游记》、道德经济学、文明层次论和扬道弃儒等内容。

　　这部分内容的目标读者极为广泛。中国传统文化爱好者将是这部分内容的忠实读者。

　　《道德经》和《西游记》作为中国文化的经典之作，一直以来都备受喜爱。朱老师从道德哲学角度对它们进行解读，无疑为传统文化爱好者提供了一种深度解读经典的新方式。

　　对于哲学专业的学生和学者来说，这一章节提供了将传统文化与现代哲学思想相结合的范例，有助于他们深入研究中国道德哲学的内涵与发展。

　　此外，道德经济学这一概念可能会吸引经济学领域的研究者和从业者，他们试图在经济活动中寻找道德的支撑和影响，这一概念为他们提供了跨学科研究的思路。

　　文明层次论则对那些关注人类文明发展进程的读者具有吸引力，无论是历史学家、文化研究者还是对人类未来发展充满好奇的普通读者。

　　扬道弃儒这一观点更是独特而具有争议性，它必然会在哲学界、文化界引发热烈的讨论，吸引众多读者参与其中。

　　在市场需求方面，中国传统文化在当下正经历着复兴的浪潮。人们对传统文化的解读和应用需求日益增长。

　　《天爵榜原理》的第二章通过独特的视角和深入的分析，满足了这种市场需求。它不仅有助于传统文化的传承，还能为现代社会面临的道德、经济、文明发展等问题提供传统智慧的借鉴。

　　

　　三

　　

　　第三章探讨民哲与官学，涉及人民哲学、传统官学、伪官学、中西哲学比较等内容。

　　这一章节的目标读者主要是哲学界人士，包括专业的哲学家、哲学教师以及哲学专业的学生。

　　对于哲学家和哲学教师来说，民哲与官学的关系是一个长期存在且值得深入探讨的话题。朱老师对人民哲学、传统官学和伪官学的分析，为他们提供了一个重新审视哲学发展生态的机会。

　　中西哲学比较则是哲学研究中的一个重要领域，无论是在学术研究还是在教学过程中，都需要不断深入探讨两者之间的异同和相互影响。这部分内容为相关的学术研究和教学提供了丰富的素材。

　　从市场需求的角度看，在哲学学术市场中，对哲学发展生态、不同哲学流派关系的研究一直是一个重要的板块。

　　《天爵榜原理》的第三章通过深入剖析民哲与官学的关系，填补了市场上相关研究的部分空白。它有助于推动哲学学术的发展，为哲学界的交流和讨论提供了新的话题和视角。

　　

　　四

　　

　　最后，第四章关于教育改革，包含教育问题与改革、传统教育、西化教育、人民教育等内容。

　　这一章节的目标读者主要是教育工作者、教育政策制定者以及学生家长。

　　教育工作者在日常教学中面临着各种各样的教育问题，他们迫切需要新的教育理念和改革思路。

　　朱老师对传统教育和西化教育的分析，能够帮助他们更好地理解教育的本质和现状，而人民教育这一概念则为教育工作者提供了一种新的教育理想和方向。

　　教育政策制定者负责制定教育发展的宏观战略，他们需要全面了解教育的各个方面，《天爵榜原理》的这一章节能够为他们提供丰富的理论依据和决策参考。

　　学生家长们关心孩子的教育成长，他们希望从不同的教育理念中找到最适合孩子的教育方式，朱老师的教育改革观点能够满足他们的这一需求。

　　在市场需求方面，教育改革是当今社会的热点话题。无论是教育界内部还是社会各界，都对教育改革给予了高度关注。

　　《天爵榜原理》的第四章针对教育改革这一热点话题，提供了全面而深入的分析，能够满足市场对教育改革理论和实践探索的需求。

　　

　　五

　　

　　综上所述，《天爵榜原理》这本书的目标读者涵盖了哲学研究者、传统文化爱好者、教育工作者、政策制定者以及广大的社会科学研究者和普通读者等多个群体。

　　从市场需求来看，它满足了哲学创新、传统文化复兴、哲学学术发展以及教育改革等多方面的需求。

　　这本书的出版将填补市场上相关领域的部分空白，引发广泛的关注和讨论，具有不可忽视的市场价值。

　　谢谢大家！

　　

　　《探索智慧宝藏：<天爵榜原理>你不可错过》

　　

　　在这个信息爆炸、思想多元的时代，有一本书如同夜空中的璀璨星辰，闪耀着独特而迷人的智慧之光，那就是朱云川老师所著的《天爵榜原理》。

　　这本书是朱云川老师公众号已发精品文章的精心整理之作，洋洋洒洒约15 - 20万字，犹如一座思想的富矿，等待着读者去深入挖掘。

　　

　　一、朱云川原创哲学：开启社会发展新视野

　　

　　书中的第一章聚焦于朱云川原创哲学，涵盖了社会发展模式论、共同主义哲学、社会层次论和天爵榜等精彩内容。

　　社会发展模式论宛如一幅精心绘制的未来蓝图，为我们揭示社会发展的潜在路径。在这个瞬息万变的世界里，传统的发展模式不断受到挑战，朱老师的理论犹如一阵清风，为那些在社会发展迷宫中寻找方向的人们提供了全新的思路。

　　共同主义哲学则像一盏明灯，照亮了人们对社会公平与人类共同福祉的思考之路。它倡导一种超越个体利益的共同发展理念，让我们重新审视人与人、人与社会之间的关系，在如今个人主义盛行的社会环境下，这种理念无疑是一种极具前瞻性的思想引导。

　　社会层次论深入剖析社会结构的分层与运行机制，就像一把精密的手术刀，切开社会的表象，让我们看到其内在的组织架构。这对于社会学研究者和那些对社会运行规律充满好奇的读者来说，是不可多得的深度分析。

　　而天爵榜，这个独特的概念，恰似一把衡量价值的新标尺。它打破传统价值评判的藩篱，为我们提供了一种重新评估个人和社会价值的全新视角。无论是在学术探讨的殿堂，还是在日常生活的价值判断中，都可能引发一场深刻的思想革命。

　　

　　二、中国道德哲学：传统经典的现代解读

　　

　　第二章走进中国道德哲学的世界，以《道德经》、《西游记》、道德经济学、文明层次论和扬道弃儒等为切入点。

　　《道德经》作为中国古代哲学的瑰宝，朱老师的解读让这部古老经典焕发出新的生机。就像打开一扇通往古代智慧的大门，我们得以在现代语境下重新领略老子的深邃思想，感受其中蕴含的关于道德、宇宙和人生的无尽智慧。

　　《西游记》不再仅仅是一部充满奇幻冒险的神话小说，在朱老师的笔下，它成为了道德哲学的生动教材。师徒四人西天取经的历程，被赋予了深刻的道德寓意，如同一场心灵的修行之旅，让我们在阅读中领悟道德成长的真谛。

　　道德经济学这一创新概念，如同在经济学的海洋中开辟出一条新航道。它将道德与经济巧妙地联系起来，为经济学家和关注经济伦理的读者提供了跨学科思考的范例，让我们看到在经济活动中道德因素的重要影响力。

　　文明层次论带我们踏上人类文明发展的宏大旅程，从历史的长河中梳理文明的演进脉络。这对于历史学家、文化研究者以及对人类命运充满关切的读者来说，是一次对文明本质的深度探寻。

　　扬道弃儒这一独特观点，宛如一颗投入平静湖面的石子，必然会在哲学界和文化界激起层层涟漪。它引发我们对传统文化传承与发展的深入思考，让我们重新审视道家和儒家思想在现代社会中的价值。

　　

　　三、民哲与官学：哲学生态的深度审视

　　

　　第三章探讨民哲与官学的关系，涉及人民哲学、传统官学、伪官学、中西哲学比较等内容。

　　对于哲学界而言，这部分内容如同一场深度对话，探讨着哲学发展的多元生态。人民哲学体现了民间智慧对哲学的独特贡献，传统官学则有着深厚的学术传承，伪官学的剖析让我们警惕哲学研究中的不良现象。

　　中西哲学比较更是为我们打开了一扇文化交流与思想碰撞的大门。在全球化的今天，了解中西哲学的异同和相互影响，有助于我们在多元文化的背景下构建更具包容性和深度的哲学体系。这对于哲学家、哲学教师和哲学专业的学生来说，是一座丰富的思想宝库，为他们的学术研究和教学提供了丰富的素材。

　　

　　四、教育改革：为教育发展注入新活力

　　

　　最后，第四章围绕教育改革展开，包含教育问题与改革、传统教育、西化教育、人民教育等重要内容。

　　在当今教育备受关注的时代，这一章节犹如一场及时雨。教育工作者在日常教学中面临着诸多困惑和挑战，朱老师对传统教育和西化教育的分析，恰似一位智慧的导师，为他们指点迷津。

　　人民教育这一概念的提出，为教育描绘了一幅充满希望的理想画卷。它为教育工作者提供了新的教育理念和方向，也为教育政策制定者提供了宏观战略思考的依据。而对于学生家长来说，他们能从这本书中获取不同教育理念的信息，从而为孩子的教育成长找到更合适的路径。

　　《天爵榜原理》是一本融合了哲学思考、文化解读、教育探索等多方面内容的著作。

　　它适合哲学爱好者、文化研究者、教育工作者、政策制定者以及所有对社会发展、人类价值、传统文化传承等话题感兴趣的读者。

　　无论你是在学术的殿堂中探索，还是在生活的道路上寻找智慧的指引，这本书都将成为你的得力伙伴。

　　打开《天爵榜原理》，就像开启一场思想的盛宴，让你在智慧的海洋中畅游，收获无尽的启迪与思考。