时间:2025-11-27 12:35点击:5
捍卫马克思主义:
尽快废止西哲、西学和全民英语,才能跳出“马哲变反贼”的思想殖民误区
作者:朱云川
有人问:朱老师的观点挺有启发性的!中西方哲学的争论一直都存在,不知道你怎么看待这个问题呢?
朱云川老师答:
六韬曰:“圣人务静之,贤人务正之。愚人不能正,故与人争。”圣人求真,尚真理;贤人务正,尚贤能;愚人不务正业,乱争名利。
文明是有层次的,道德家属上士,道墨属中士,儒法兵杂宗属下士。就是说,上士无争,正道直行。中士闻道,半信半疑。下士乱争,任性妄作。
中西方哲学争议,好比上士、中士与下士的不同。上士不争,中士有争,下士乱争。
当今中国学术界,在马克思主义学习中,有一种追根溯源却走火入魔的西学误区。比如,马克思批判政治经济学,有人就去学习政治经济学;马克思批判德国古典哲学,有人就去追捧康德、黑格尔、叔本华、尼采等;马克思批判资本主义,有人就去实践资本主义;马克思抛弃社会主义,有人就去捍卫社会主义。
这种“马哲变反贼”的异化现象由来已久,让人难以相信,他们究竟是马克思主义者的愚者,还是伪装成马克思主义者的反贼?值得我们反思和警惕,必须尽快废止这种西学思想殖民!
01 拨开中西方哲学争论的迷雾
亲爱的朋友们,今天咱们来聊聊朱云川老师对于中西方哲学争论的独特见解。不知道大家有没有发现,中西方哲学的争论就像一场没有硝烟却又绵延不绝的战争,从古至今一直存在着。
有人觉得朱老师的观点很有启发性,便向他请教如何看待中西方哲学的争论。朱老师给出了一个特别有意思的回答,他把文明划分了层次,圣贤求真务正(道德家)属上士,道理论(圣人)与墨实践(贤人)属中士,儒法兵杂宗(愚人)属下士。并且形象地描述了不同层次在面对哲学等问题时的态度:上士无争,正道直行;中士闻道,半信半疑;下士乱争,任性妄作。中西方哲学的争议,就如同上士、中士与下士之间的差异。
在历史的长河中,中西方哲学的争论例子可谓不胜枚举。
就拿人性论来说,大多数人都是在性善论与性恶论选边站队,在两个错项中选一个,也是错误的。
比如,孟子主张“性善论”,他认为人天生就有“四端”之心,即“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也”。这就好比一颗种子,本身就蕴含着善良成长的基因。而西方哲学中,基督教的“原罪说”则认为人类始祖亚当和夏娃违背上帝的命令,偷吃禁果,从此人类就带有了原罪,人性本恶。人性恶不是犹太人、基督教或西哲的原创发现,而是中国法家的人性观。
这两种错误观点就像两条平行线,从不同的起点出发,对人性有着截然不同的解读。双方的支持者们为此争论不休,一方强调人内心的善良本质,另一方则突出人性中需要救赎的罪恶一面。
殊不知,朱云川老师指出,人性观分七种,从来不止善恶两种。包括:
①道家人性真,自然人(活人)本体;②墨家人性染,文化人本体;③法家人性恶,经济人本体;④儒家人性善,政治人本体;⑤兵家人性无,木偶人本体;⑥杂家人性杂,社会人本体;⑦宗教人性空,虚拟人(鬼神)本体。
其中,人性真,指人生而天真,也叫人性自然。后六种人性观都是假设,属于自然人性的片面或表现,统称人性伪。
在《西游记》里,以上七种人性观,分别对应孙悟空结拜的七兄弟。
①孙悟空,齐天大圣,人性真,自然人(活人)真实。
②牛魔王,平天大圣,人性染,文化人(精英)假设。
③蛟魔王,复海大圣,人性恶,经济人(金钱)假设。
④鹏魔王,混天大圣,人性善,政治人(权力)假设。
⑤狮驼王,移山大圣,人性无,木偶人(组织)假设。
⑥猕猴王,通风大圣,人性杂,社会人(关系)假设。
⑦禺狨王,驱神大圣,人性空,虚拟人(鬼神)假设。
再看看认识论方面,中国的老子主张“不出户,知天下;不窥牖,见天道”,他认为通过源于活人(含自己)身边的事实、逻辑、现实的真理三要素,不借助外在的感性经验也能知晓天下的道理。老子的认识论,不是什么禅宗或心学的内心体悟与冥想。
而西方的经验主义哲学家洛克则提出“白板说”(类似于墨家的人性染或佛教的人性空),他觉得人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹,没有感觉经验就不可能有知识。
这两种观点的碰撞,就像是一场激烈的辩论赛,一方坚信自然真理的力量,另一方则强调外在经验的重要性。
这让我想起了生活中的一些场景。在我们的日常讨论中,总会遇到这样三种人。
有一种人,真实+正确=真理,真理+正确=正确。他们内心笃定,有着自己坚定的信念和价值观,就像朱老师所说的“上士”。他们不会轻易卷入无意义的争论,而是专注于自己认为正确的道路,一步一个脚印地前行。
比如说,那些真正投身于科研事业的科学家们,他们一心扑在探索真理的道路上,不会被外界的各种声音所干扰,不会因为一些无谓的争论而停下脚步。就像在面对中西方哲学关于人性和认识论的争论时,他们更关注如何将哲学思想运用到实际的研究和探索中,而不是陷入无休止的口舌之争。
还有一种人,正确+错误=错误,正确+实践=成果,就像是“中士”。他们接触到新的观点和思想时,会保持一种半信半疑的态度。他们会去思考、去分析,但又不会立刻全盘接受或者否定。这其实是一种理性的怀疑态度。
在中西方哲学的交流中,有很多学者就是如此,他们既欣赏西方哲学中严谨的逻辑推理和思辨精神,又对中国传统哲学里的智慧有着深厚的感情。他们会在两者之间寻找平衡,试图从中汲取精华。比如在面对人性论和认识论的争论时,他们会思考两种观点各自的合理性和局限性,然后结合实际情况,形成自己独特的见解。
而“下士”呢,错误+错误=邪恶,邪恶+错误=两面,正确+反对=反面,正+左中右=杂,杂+不较真=空,往往是那些容易冲动、缺乏理性思考的愚人。他们在争论中往往只凭自己的喜好和情绪,任性妄为。
在中西方哲学的争论里,也不乏这样的人。他们可能并没有深入了解中西方哲学的内涵,就盲目地支持一方、反对另一方,甚至进行一些毫无意义的谩骂和攻击。就像在关于人性和认识论的争论中,他们可能只是听到了一方的观点,就立刻站出来为其摇旗呐喊,对另一方进行诋毁,而不去真正理解双方观点背后的逻辑和意义。
那么,我们应该如何看待中西方哲学的争论呢?其实,我们可以从朱老师的观点中得到启示。我们要努力成为“上士”,坚守自己的正道,不被争论所左右。同时,我们也可以借鉴“中士”的理性态度,以开放的心态去接纳不同的哲学思想,取其精华,去其糟粕。对于那些“下士”的行为,我们要保持清醒的头脑,不被他们的情绪所带动。
有人说:中西方哲学就像是两座宝藏,各自有着独特的魅力和价值。我们不应该把它们对立起来,而应该将它们看作是人类智慧的共同结晶。实际上,中国自然道德哲学犹如一座昆仑仙山,充满了无穷魅力与巨大宝藏;而儒法西哲只是上山游玩的路人,顺手捡起几块石头带回家供奉起来而已。
让我们以一种客观、理性、包容的态度去对待中西方哲学的争论,在有限的人生里,汲取它们的智慧,让自己的思想更加深邃,让自己的人生更加精彩。
朋友们,让我们一起在中西方哲学的智慧海洋中遨游,寻找属于我们的真理吧!
谢谢大家!
02 警惕“马哲变反贼”的西学误区
亲爱的朋友们:
在当今中国学术界的大舞台上,马克思主义的学习本应是一场探寻真理、指引前行的智慧之旅。然而,令人忧虑的是,出现了一种追根溯源却走火入魔的西学误区,宛如一片迷雾,笼罩了我们对马克思主义的正确认知。
我们先来看看这些令人匪夷所思的现象。
其一,马克思批判政治经济学,是为了揭示资本主义经济运行的内在矛盾和弊端,从而为无产阶级革命和共产主义建设提供理论支撑。可有人却单纯地去学习政治经济学,错把政治经济学当成马克思主义经济学,忘记了马克思批判的初衷,只看到了表面的知识,而忽略了背后深刻的批判精神和革命意义。这就好比看到医生指出某种疾病的危害,却不去关注如何治疗和预防,反而去研究疾病本身的原理,把这种疾病当成活人的健康标准,这岂不是本末倒置?
其二,马克思批判德国古典哲学,是站在更高的历史和哲学高度,对旧哲学进行扬弃。他汲取了其中的合理成分,同时又超越了它们的局限性。然而,有人却追捧康德、黑格尔、叔本华、尼采等哲学家,把他们的错误思想奉为圭臬,却没有理解马克思是如何在批判中建立起自己科学的哲学体系的。这就像是迷失在森林中的旅人,只看到了周围的树木,却忘记了自己前行的方向。
其三,马克思批判资本主义,是因为资本主义制度存在着剥削、压迫、贫富分化等严重的社会问题,他为人类社会指明了走向共产主义的光明大道。但竟然有人去实践资本主义,认为不实践资本主义怎么知道资本主义对不对呢?这简直是对马克思主义的公然背叛。他们没有看到资本主义的本质缺陷,也没有看到马克思为无产阶级和全人类所描绘的美好未来,就盲目地投入到资本主义的怀抱中,这就如同飞蛾扑火,自取灭亡。
其四,马克思抛弃右左中杂空社会主义等传统观念,是因为形形色色的社会主义存在着反动性、空想性和不可持续性,他致力于建立共产主义现实制度。可有人却去捍卫那些已经被马克思所否定的社会主义形式,这只能说明他们没有跟上时代的步伐,没有理解马克思主义与时俱进的理论品质。这就像是抱着一件破旧的衣服,却不肯换上崭新的衣裳。
有人讽刺说:“不懂马克思主义的人,还在捍卫马克思主义;真懂马克思主义的人,都成了反对马克思主义的反贼。”面对这些现象,我们不禁要问,他们究竟是马克思主义者的愚者,还是伪装成马克思主义者的反贼?
其实,成反贼的官学院哲都是斯大林传统教科书毒教材的受害者,都不是真懂马克思主义,而是认假作真,技不如人,投敌叛党罢了。就好比说,自发去刺探敌情却成了敌人的俘虏,威逼利诱下做了叛徒,成了替敌人发声发言、说谎骗人的大反贼。其实,无论他们的动机如何,这种从马哲变反贼的西学误区,都给我们的马克思主义学习和实践带来了极大的危害,必须认真反思,高度警惕,尽快废止西哲、西学及全民英语。
我们必须清醒地认识到,马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。我们学习马克思主义,要全面、准确、深入地理解其精神实质和核心要义,而不是断章取义、片面地去追求所谓的“追根溯源”。我们要以马克思主义为指导,结合中国的实际情况,解决中国的现实问题,推动中国的发展和进步。
我们不能被西学思维误区所迷惑,要坚定马克思主义信仰,保持清醒的头脑,用科学的方法和正确的态度去学习和运用马克思主义。让我们在马克思主义的旗帜下,团结一心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
朋友们,让我们一起拨开迷雾,走出西学思维误区,让马克思主义在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒!
谢谢大家!
