‌领袖说资产阶级教授的学问等于狗屁

作者：朱云川

1958年，领袖就说过，资产阶级教授的学问，对人民有害无益，等于乌有视为狗屁，只能作为反面教材！资产阶级教授的学问，指一心为资产阶级特殊利益辩护服务的专家教授们的错误观点，不是指资本主义社会的其他诚实教授观点。

《警惕为资产阶级特殊利益辩护的“学问”》

尊敬的各位听众：

大家好！

在我们的革命与社会发展进程中，领袖曾一针见血地指出：那些一心为资产阶级特殊利益辩护服务的专家教授们的错误观点，也就是所谓的“资产阶级教授的学问”，对人民有害无益，这种学问等同于乌有，可视为狗屁，只能充当反面教材。这一论断有着深刻的内涵与重大的警示意义。

我们先来明确一下这里所说的“资产阶级教授的学问”到底是什么。这绝不是对资本主义社会所有教授及其学术成果的否定，而是专门针对那些为资产阶级特殊利益进行狡辩的错误思想。这种错误观点往往披着看似高深、专业的外衣，实则是为了维护少数资产阶级的特殊利益，而不惜损害广大人民群众的利益。

历史的长河中，这样的例子屡见不鲜。就拿旧时代的一些经济领域的情况来说，部分所谓的专家教授宣扬一种观点，他们认为工人阶级的低工资、长时间的劳作是经济发展的必然要求，是维持市场竞争力的合理手段。他们无视工人阶级恶劣的工作环境、微薄的收入难以维持家庭生计的事实，将这一切归咎于所谓的“市场规律”。

这种观点完全是站在资产阶级工厂主的立场上，为他们尽可能地榨取工人剩余价值寻找借口。这些专家教授用复杂的经济术语和理论模型来包装这种不合理的剥削关系，试图让广大民众相信这是不可改变的、符合经济发展逻辑的现象。然而，这背后的真相是资产阶级为了自身利益的最大化，牺牲了无数普通劳动者的幸福和权益。

这种为资产阶级特殊利益辩护的“学问”，对人民的危害是多方面的。首先，在思想上，它误导民众，让民众对社会的不公平现象习以为常，失去了追求公平正义的斗志。它使得人民在面对剥削和压迫时，不是积极反抗，而是认为这是命运的安排，是正常的社会秩序。其次，在社会发展方面，这种错误的学问阻碍了社会朝着公平、平等、共同富裕的方向发展。它维护的是一种少数人占有大量财富，而多数人挣扎在贫困线上的畸形社会结构。

从哲学的角度来看，这种“学问”违背了社会发展的根本目的。社会发展的最终目的应该是为了全体人民的幸福和福祉，而不是为了少数人的特殊利益。当这种错误观点被奉为“学问”时，它就如同毒瘤一般，侵蚀着社会的健康肌体。

我们必须将这种为资产阶级特殊利益辩护的“学问”当作反面教材。在我们探索社会发展道路、构建理想社会的过程中，要时刻保持警惕。我们要以人民的利益为出发点和落脚点，用科学的、符合人民利益的思想和理论来武装自己。我们要鼓励真正为人民谋福利、推动社会公平正义发展的学术研究和思想探索。

同志们，朋友们，我们正处在一个伟大的时代，我们要以领袖的这一论断为指引，认清那些错误的“学问”的本质，坚定地站在人民的立场上，为构建一个公平、正义、人人都能享有幸福的社会而努力奋斗。让我们远离这种有害的思想，向着光明的未来大步前行！

谢谢大家！