时间:2024-11-04 14:29点击:367
有人在评论区留言说:
“朱老师你要记住几点,一是你对儒释道等传统文化的知识知晓不多,二是你对西学的知识几乎为零,三是你讲的理论都是自说自话,根本就没有什么价值和出路。”(大意)
注:这条留言当时没保存,不知何故,网友后来删除了。或许是无凭无据,喜欢摆谱——四唯五唯(文凭、职称、论文、奖项、资历),令人贻笑大方了吧?!
朱老师答:
学问贵在真实,不贵多,不知者无罪!
其一,为学日益,为道日损。
哲学不等于哲学史,知识不等于真理。实际上,一正百邪、一对万错。错误或邪恶、混世魔王的知识,越多越反动。好比唐僧西天取经,错路永远走不完,错误永远犯不完。
一个人生来是天真无邪的,小孩子不知者无罪。人生求学问的过程,为学日益可以增长知识,同时也伴随着精神受污染、中毒被异化的苦难过程。
只有通过真正的道德哲学——为道日损才能正确解毒(读),从而减少错误,早日获得真理,功成正果。
其二,少则得,多则惑。
朱老师大学本科(1988-1992年)是四川大学物理化学专业,在职研究生(2002-2005年)是中共党建(含中共党史、党的学说)专业。实际上,朱老师对马中西哲学、世界宗教、中国传统文化、自然科学和自然科学史并不陌生。
在朱老师寻道之旅中,印象最深的就是图书馆:涪陵图书馆(中学时代)、川大图书馆(大学时代)、重庆图书馆(工作后)、国家图书馆(北京游学)。尤其是在川大图书馆里,几乎是心无旁骛,读遍了当时能找到的马哲、西学、心理学、科技、宗教类等中文书籍。
工作后,在重庆图书馆博览群书,主要转向中国传统文化,走的还是杂家思维。1994年4月,参加了自然辩证法青年学术研讨会,提交的《真理科学主义者宣言》论文,得到中国科学院研究员、《中国新道家》作者董光璧先生的肯定,却被组委会砖家斥为“胡说”。
1994年5月,受朋友聊天启发,从此开始老子《道德经》和吴承恩《西游记》哲学研究,真正进入中国道德境界,得入圣贤道德昆仑山修行。
其三,言有宗,事有君。
朱老师的三大原创哲学成果——社会发展模式论、共同主义哲学(共产主义ABC)、天爵榜,在学术上无懈可击,而且现实管用。可以说,三十年来道德哲学硕果累累,在互联网时代大放异彩。
朱老师的主要代表作:
《老子正本》(1997-2022);《文明自信》(2019);《党的出路》(2011);《国家的出路》(2011);《新共产主义原理》(2013);《解放真理》(2017);《天爵榜评审报告》(2024,待完成)等书稿;
2002年,创立有民间学习共同体——中国新文化学派(文化先行、实事求是、守正创新,即正派);兴国网(老子大学、红军大学)-中国文化通讯社;两刊一新(共产主义月刊、新国学月刊、红色新青年);公众号(天爵榜、云川智库);《老马识途》精品课程等。
其中,1998年提出社会发展模式论和共同主义哲学,建立起包括图、表、哲学表达式等在内的简明直观的ABC符号化方案,第一个真正解决了道德哲学难普及的方法问题。
2005年提出养老、就业、住房、医疗、教育的五大保障,使马克思主义从空中楼阁(宗教化、边缘化、庸俗化)回到了现实可行的人间社会(很亲民接地气);2008年提出共产党人属于正派,与左中右(白骨精、黄袍怪、六耳猕猴)等传统观念彻底决裂,解放了共产主义真理。
2024年建立天爵榜原理——紫微圣人出山标志,为建立新时代文科类道德素质(天爵)学术评审标准功不可没,为重新正确评价历史人物提供了公平公道公正的事实依据。
总之,不是朱老师不懂马中西哲学和中国传统文化——而是真懂了,就会自觉抛弃那种杂家门外汉思维——习惯于道听途说、任性取舍、学术游戏的马哲传统教科书、中哲中等讲仁义、西哲下等爱智慧,代之以上等明道德的中国的道德哲学。
孔德之容,惟道是从——就是当代圣贤朱老师的灵魂写照。
朱云川
20241025